听过父母给孩子施加压力，你见过孩子反向给父母补课的吗据猛犸新闻报道，最近几天，长沙的一位母亲平时把孩子的课余时间安排得满满当当，自己在家爱玩手机不满于双标的儿子利用压岁钱，买了同学家的父母成功学同款书籍，希望妈妈更温柔开明一些

　　视频中，初一学生为妈妈买了一堆书籍，书籍的名字也颇有意思，比如《你只是假装在陪孩子》《不吼不叫，妈妈的一场修行》《非暴力沟通》等从书名中，不难看出孩子的不满和控诉

　　当然，这个初中生未必是真想严厉声讨母亲，对孩子希望妈妈更温柔开明的建议，其父母也开心地接纳在我看来，这是一次良好的互动孩子通过一种幽默的方式，表达了自己不希望被施加过多压力的想法，而没有让家庭关系因此变得僵化

　　不过，这样一个带有趣味性的故事，也再次提醒我们:在教育问题上，父母和孩子不该是单向度的关系所谓言传不如身教，家长在教育孩子时，是否也应考虑孩子的想法，而不是以一种打鸡血的教育逻辑，不断给孩子施加压力

　　不少家长在教育孩子时，常常陷入一种为你好的逻辑怪圈给孩子安排更多的题，报更多的补习班，把他们的课余时间塞得满满当当，成了许多家长的选择自然，这导致了严重的内卷而那些被学业压力缠身的孩子，也是苦不堪言

　　不能输在起跑线的焦虑，让家长将大部分心血都投入到孩子身上但所谓的内卷效应说明:很多投入其实是无效投入，无效竞争只有学习没有玩乐，只有做题没有休闲，这对孩子的全面成长当然不利而且，在我看来，更容易忽视的影响，其实是父母和子女的关系——你怎么能够指望一个没有任何业余时间的孩子，可以和家长形成默契融洽的亲子关系

　　教育孩子是一门学问，父母的教育模式是否存在问题，没有比孩子更能够准确体会到的了所以，相较于从上到下地给孩子施压，倒不如形成一种有效的互动关系家长也应把教育当成学习的过程，多聆听孩子的意见反馈，多对自身的不当教育方式进行反思，修正

　　其实，很多家长给孩子不断增加课业负担，除了望子成龙的初衷外，同样不乏偷懒的私心对一些家长来说，把孩子全交给辅导班，补习班，交给没有尽头的试卷和题目，让带娃变成了一件简单的事可是，这样的偷懒却可能带来诸多问题

　　很多成长在互联网环境下的孩子，比他们父辈年少时更早熟，更有主见就像视频中那个反向给父母补课的初中生那样，他们更懂得表达自己的想法，表达对家长玩手机，而把自己课余时间压缩殆尽的不满孩子反将一军的创意行为，其实是对亲子关系的一种善意提醒——孩子要学习，家长同样需要学习那种让孩子压力山大，父母却轻松自在的双标教育模式，只会给孩子的成长制造更多麻烦

12月8日下午，北京市教委召开中学教师开放型在线辅导计划线上启动。北京市教委相关负责人介绍，在前期三个阶段试点后，北京市中学教师开放型在线辅导将实施范围拓展至全市，覆盖所有初中学生。全市646所学校33万余名学生将可在2022年1月1日起免费接受在线辅导。在线辅导学科包括语文，数学，英语，道德与法治，物理，化学，生物，历史，地理九门学科。辅导时间为校历规定的每个学期周一到周五的18:00-21:00。